Landesverband Hochbegabung Baden-Württemberg e.V.

Konzept für Hochbegabtenförderung

didacta 2005 – LVH-Messestand 3.0.309 -3.0.313

Leistungsstarke Schulen – Leistungsfähige Schülerinnen und Schüler

LVH fordert landesweites Konzept für Hochbegabtenförderung

„Jeder junge Mensch hat ohne Rücksicht auf Herkunft oder wirtschaftliche Lage das Recht auf eine seiner Begabung entsprechende Erziehung und Ausbildung.“

(Artikel 11, Art.1, der Verfassung des Landes Baden-Württemberg)

Der 1998 entstandene Landesverband Hochbegabung Baden-Württemberg e.V. hat es sich als Elternverband zum Ziel gesetzt, zur Verbesserung der gesetzlichen und gesellschaftlichen Grundlagen sowie der praktischen Möglichkeiten zur Förderung hochbegabter Kinder und Jugendlicher in Baden-Württemberg beizutragen. Mit der Entwicklung von Testverfahren und einer möglichst frühen Diagnose von Hochbegabung alleine ist es nicht getan. Herausragende Leistungen in Kultur, Wissenschaft, Wirtschaft und Technik sind auch im 21. Jahrhundert ohne die Grundlagen, die in der Schule gelegt werden, nicht denkbar. Den Lern-Entwicklungs- und Leistungspotenzialen hochbegabter Mädchen und Jungen haben nicht nur Eltern, sondern auch die Schule in Zukunft noch mehr Aufmerksamkeit zu schenken.

Der LVH strebt deshalb folgende Verbesserungen an:

- die Reformierung bzw. Einführung eines landesweit verbindlichen Curriculums für das Kindergartenjahr der Fünf-Sechsjährigen nach dem Vorbild der Internationalen Schulen in Deutschland

- den Ausbau des 1998 auf Anregung des LVH eingeführten Staatlichen Beraternetzwerkes im Grundschulbereich

- die Einführung eines Beraternetzwerkes an den Gymnasien für junge Schülerinnen und Schüler (8-9Jährige)

- Beratungsmöglichkeiten für Eltern hochbegabter Kinder und später für die Jugendlichen selbst

- die Einrichtung einer Landesweiten Beratungs-und Forschungsstelle für Hochbegabung auf Universitätsebene. Vorbild könnte die Begabungsdiagnostische Beratungsstelle BRAIN/Prof. Dr. Detlef H. Rost an der Philipps-Universität Marburg sein.

- den Ausbau der Lehrerfortbildung zu den Themen Identifikation und Förderung hochbegabter Schülerinnen und Schüler

- den Aufbau von Schwerpunktschulen in ganz Baden-Württemberg für besonders leistungsstarke Schülerinnen und Schüler.

Während der Didacta 2005 informiert der LVH zum Thema Hochbegabung mit Vorträgen aus Wissenschaft und Praxis, Informationsmaterial und seiner Vereinszeitschrift LVH aktuell sowie mit Gesprächen zwischen Elternschaft und Pädagogen auf seinem Messestand 3.0.309 – 3.0.13 (Halle 3).

LANDESVERBAND HOCHBEGABUNG

BADEN-WÜRTTEMBERG e.V.