Landesverband Hochbegabung Baden-Württemberg e.V.
Literaturtipps
Wissenswertes über Hochbegabung und hochbegabte Kinder
Christiane Alvarez
Hochbegabung: Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern
dtv München 2007, 190 Seiten
Gut geschriebener Ratgeber von der Mitarbeiterin (geb. Pruisken s.u.) beim Marburger Hochbegabtenprojekt
Aus der Verlagsbesprechung: „Kompetente Antworten auf die häufigsten Fragen zur Hochbegabung.Was ist HochbegabungWie erkennt man Hochbegabung und wie kann sie getestet werden? Sind Hochbegabte anders? Wie fördert man hochbegabte Kinder und Jugendliche? Wie lassen sich Probleme vermeiden oder reduzieren?
Sabine Rohrmann, Tim Rohrmann
Hochbegabte Kinder und Jugendliche, Diagnostik – Förderung – Beratung
Ernst Reinhardt Verlag München 2005, 242 Seiten
Aus der Buchbesprechung LVH-aktuell 16: „Ein lesbares Handbuch und kompetenter Ratgeber. Wer vor wissenschaftlicher Fachliteratur zurückscheut und trotzdem nicht auf die neuesten Erkenntnisse der Begabungsforschung verzichten möchte, ist mit dem Buch gut bedient.“
Theresa Müller
Ist unser Kind hoch begabt?
128 Seiten - EUR 11,90
Urania Ravensburger Verlag Berlin, ISBN 3-332-01133-2
Aus dem Verlagskatalog: "Die detaillierte Information stammt aus über 10-jähriger Beratungspraxis. Hoch Begabte haben besondere Möglichkeiten, aber auch Probleme - in der Familie, im Kleinkindalter, Kindergarten und Schulalltag. Eltern lernen hier, ihr Kind besser zu verstehen und seine Interessen ggf. wirkungsvoller zu vertreten."
Aus dem Inhalt:
- Was ist Hochbegabung
- Die ersten sechs Lebensjahre
- Testen - ja oder nein? - Die gebräuchlichsten Tests, Was Tests nicht erfassen
- Die Grundschulzeit - Der richtige Einschulungszeitpunkt, Überspringen
- Hoch begabte Mädchen - Schwer erziehbar oder hoch begabt?
- Hochbegabung und ADS
- Das Gymnasium - Pubertät, Schulabschluss, Studium
- Wenn die Seele leidet - Wirklich so 'anders' als die anderen?
- Hoch begabt und tief gestapelt (Underachiever) - Der Weg in die Verweigerung
- Soziale Beziehungen - Eltern, Geschwister, Freunde, Mentoren.
Thilo Fitzner, Werner Stark
Genial, gestört, gelangweilt? ADHS, Schule und Hochbegabung
Beltz Taschenbuch 166, Beltz-Verlag Weinheim 2004
(Beiträge der interdisziplinären Fachtagung „Ein Problem ist nicht genug – ADS und Hochbegabung, 21.2.2003 – 23.2.2003 in der Evangelischen Akademie Bad Boll),320 Seiten - Tagungsaufsätze.
Trotz des irreführenden Titels Aufsätze von kompetenten Autoren, die einen Zusammenhang zwischen ADS und Hochbegabung verneinen (u.a. Albert Ziegler, Aiga Stapf, Joan Freemann, Karin Fischer-Brehm, Theresa Müller, Jennifer Nepper Fiebig, Ludmilla V.Popowa)
Webb, J.T., Mackstroh, E.A., und Tolan, S.S.: Hochbegabte Kinder. Ihre Eltern, ihre Lehrer
Verlag Hans Huber (Bern, Stuttgart, Toronto), 3. Auflage 2002, 201 Seiten, €19,95
Aus dem Amerikanischen, leicht verständlich, von vielen Eltern wegen der konkreten Ratschläge sehr geschätzt. Den Schluss bildet eine längere Fallgeschichte eines höchstbegabten Kindes.
Aiga Stapf, Hochbegabte Kinder, Persönlichkeit, Entwicklung, Förderung
C.H. Beck München 2003, 272 SeitenAus dem Verlagstext: „Ein wichtiges und informationsreiches Buch für Eltern, Lehrer und Erzieher, für Psychologen und den an Bildungsfragen interessierten Laien, das durch ein ausführliches Verzeichnis nützlicher Adressen in Deutschland, Österreich und der Schweiz abgerundet wird.“
Detlev H. Rost: Hochbegabte und hochleistende Jugendliche, Waxmann 2000, 421 Seiten
Forschungsergebnisse aus der Langzeitstudie des Marburger Hochbegabtenprojekts.
Christiane Pruisken, Interessen und Hobbys hochbegabter Grundschulkinder,
Waxmann 2005, 243 SeitenAus der Buchbesprechung LVH-aktuell 16: „ Was macht diese Studie so interessant für Eltern von hochbegabten Kindern? Sie macht deutlich, dass die Ratgeberliteratur – oft von Betroffenen geschrieben – häufig nur Klischees weitergibt wie das Bild des hochbegabten Sonderlings ...Ein großer Teil des Buches ist für den Laien empfehlenswert.“
Albert Ziegler: Hochbegabung,
UtB, Mai 2008, 96 Seiten
Kurt A. Heller, Albert Ziegler, Begabt sein in Deutschland,
Lit Verlag 2007, 456 Seiten
Albert Ziegler, Thilo Fitzner, Heidrun Stöger, Theresa Müller,
Beyond standards,
Hochbegabtenförderung weltweit, TagungsCD 2003
Kurt A. Heller, Hochbegabung im Grundschulalter, Erkennen und Fördern,
Lit-Verlag 2005, 152 Seiten
Aus dem Verlagstext: „ In diesem Buch wird untersucht, inwieweit Lehrkräfte über die Erscheinungsformen und Lernbedürfnisse Hochbegabter im Grundschulalter informiert sind. Das Buch stellt eine unentbehrliche Informationsgrundlage für die Lehreraus- und fortbildung im Primarschulbereich dar.
Eberhard Elbing: Hochbegabte Kinder - Strategien für die Elternberatung
Ernst Reinhardt Verlag München Basel, 2000, 131 S., € 16,90
Für Leiter und Mitarbeiter von schulischen Beratungsstellen, Erziehungs-und Familienberatungsstellen, Schulpsychologen, Beratungslehrer, Pädagogen
Prof. Dr. Eberhard Elbing, Fakultät für Psychologie und Pädagogik, Psychologische Beratung und Intervention, ist Leiter der Begabungspsychologischen Beratungsstelle an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Mönks, Franz J., und Ypenburg, Irene H.: Unser Kind ist hochbegabt
Ein Leitfaden für Eltern und Lehrer.
Verlag Ernst Reinhardt (München und Basel), 1993, 88 Seiten, €10,90
Zwei im Bereich des Problemkreises Hochbegabung erfahrene Autoren haben einen erfreulich kurz gefassten und leicht verständlich geschriebenen Ratgeber vorgelegt.
Erkennen, Anerkennen und Fördern von Hochbegabten
Vom Potenzial zur Leistung
Eine Fachtagung der Ev. Akademie Bad Boll, Klett Verlag Stuttgart, ISBN 3-12-555550-7
Feger, Barbara: Hochbegabung - Chancen und Probleme
Verlag Hans Huber (Bern, Stuttgart, Toronto), 1988, 253 Seiten, € 19,90
Wegen der grossen Klarheit, Übersichtlichkeit und Literaturbeachtung wird dieses Buch sowohl Eltern wie Lehrern und Wissenschaftlern empfohlen. Es ist vorzüglich geeignet für die Einarbeitung in den gesamten Problemkreis Hochbegabung sowie als Ausgangspunkt für ein Literaturstudium.
Landau, Erika: Mut zur Begabung
Verlag Ernst Reinhardt (München und Basel), zweite, um vier Kapitel erweiterte Auflage 1999, 127 Seiten, € 21,90
Heller, Kurt A.: Hochbegabung im Kinder- und Jugendalter
Hogrefe, Göttingen, 1992, € 46,95
Kostenlose Publikationen
Begabungen fördern - hoch begabte Kinder in der Grundschule
herausgegeben vom Kultusministerium Baden-Württemberg in Zusammenarbeit mit dem Landesverband Hochbegabung.
KM - Grundschulbroschüre erhältlich bei:
Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart
Rotebühlstraße 131, 70197 Stuttgart
E-Mail: poststelle@ls.kv.bwl.de
Oder bei:
E-Mail: bestell@media.leu.bw.schule.de
Es wird eine Rechung gestellt, die Borschüre kostet 5,--€
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"FINDEN und FÖRDERN von BEGABUNGEN"
Tagungsband Nr.7 der Fachtagung des Arbeitsstabs FORUM BILDUNG in der Bund-Länder-Konferenz in Berlin vom 6./7. März 2001 (siehe auch "LVH aktuell" Nr. 6 und 7)
leider vergriffen - online verfügbar unter: http://bildungplus.forum-bildung.de -> Suche mit Stichwort "Finden und Fördern von Begabungen"
Begabte Kinder finden und fördern: Ein Ratgeber für Eltern und Lehrer
Kostenlos erhältlich beim Bundesminsterium für Bildung und Wissenschaft, Referat Öffentlichkeitsarbeit, Postfach 200108, D-53131 Bonn.
Neue Auflage ab März 1996. Im Anhang nützliche Hinweise auf beratende Stellen, Begabtenförderungswerke, Schülerwettbewerbe.
Akademie für Lehrerfortbildung: Besonders begabt - besonders begabt.
Akademiebericht Nr. 255, Akademie für Lehrerfortbildung, Kardinal-von-Waldburg-Str. 6, D-89401 Dillingen, 1994
Dokumentation des Fortbildungsmodells "Förderung besonders begabter Schülerinnen und Schüler an Grund- und Hauptschule, Realschule und Gymnasium (1990-1993)".
